Projeto
PONTE
Percursos Onde Nasce o Tempo de Escuta
Formação, Consultoria e Mentoria para Monitores/as das AAAF e CAF


Porquê este projeto?
Milhares de crianças em Portugal vivem parte significativa dos seus dias em tempos não letivos – momentos antes e depois da escola – muitas vezes acompanhadas por monitores/as com pouca ou nenhuma formação pedagógica, sem apoio técnico ou espaço para refletir sobre as suas práticas.
Na CAÁ, acreditamos que educar não acontece apenas dentro da sala de aula. A forma como acolhemos, escutamos, orientamos e cuidamos nos “tempos livres” é tão educativa quanto qualquer conteúdo curricular.
O Projeto PONTE nasce dessa urgência: transformar tempos rotineiros em tempos de relação. Apoiar quem cuida. Cuidar de quem educa.
O que é o Projeto PONTE?
É um programa de intervenção educativa que atua sobre a qualidade da presença do adulto nos tempos de acolhimento e prolongamento escolar.
Integra três dimensões complementares:
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Formação vivencial e prática, com base em metodologias como a escuta ativa, educação viva, comunicação não-violenta e vínculo relacional
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Consultoria pedagógica, feita no terreno, com observação e devolução individualizada
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Mentoria contínua, individual e/ou em grupo, para apoiar a integração das mudanças na prática
O nome PONTE inspira-se nas palavras:
Presença • Ouvir • Nutrir • Transformar • Envolver

O que torna o Projeto PONTE especial?
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Atua onde quase ninguém atua: com os adultos que cuidam fora da sala de aula
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Valoriza o papel de quem muitas vezes não é reconhecido como agente educativo
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Propõe uma abordagem formativa que não termina no power point — acontece na escuta, na partilha e no terreno
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Produz impacto visível e mensurável: nas práticas, nas relações, no bem-estar das crianças
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Constrói uma rede colaborativa entre profissionais, escolas e famílias

A quem se destina?
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Monitores/as das AAAF e CAF
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Técnicos/as de educação não docente
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Coordenadores/as pedagógicos
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Famílias das crianças envolvidas
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Agrupamentos escolares e autarquias

O que está incluído?
✔️ 7 sessões formativas presenciais (experienciais e colaborativas)
✔️ Consultoria e acompanhamento no terreno
✔️ Mentoria contínua
✔️ Sessões abertas com famílias
✔️ Recursos digitais, manuais e guiões práticos
✔️ Avaliação de impacto
✔️ Encontro final de partilha pública

Resultados Alcançados
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Mudança de práticas educativas nas AAAF e CAF
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Maior bem-estar das crianças
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Valorização profissional dos/as monitores/as
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Relação mais próxima entre a escola e as famílias
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Consolidação de um modelo de formação replicável

E depois?
O Projeto PONTE está a ser apresentado à 3.ª edição do Prémio Sonae Educação e a criar parcerias com agrupamentos, municípios e entidades formadoras, para garantir a sua continuidade e expansão nacional.
Acreditamos que esta é uma semente com força para se tornar movimento.